La nueva escuela

Se basada en el desarrollo de los niños en los colores, en las texturas de las cosas, ellos con solo ver podían identificar las cosas, si es rasposo o es blandito, Dewey también especial interés en que la escuela fuese una prolongación simplificada y ordenada
de dichas situaciones sociales, para lograr este objetivo de la escuela Dewey partía, como la escuela tradicional de las capacidades y de las tendencias presentes del niño.       

Lucero Curiel Abat .