Lucero Curiel Abat

Nos dice que Piaget son tres etapas que pasa el niño de los dos a los 7 años el niño desarrolla ciertas habilidades cómo identificar cosas y también el lenguaje y el dibujo de los 7 a los 11 el niño empieza a empezar lógicamente a dónde puede poner las cosas de las 11 a las 15 empieza a tener batallas por razonar ejemplo operaciones  Decroytambién lo que nos decía que el aplicaban tesis para los niños anormales.

Se basada en el desarrollo de los niños en los colores, en las texturas de las cosas, ellos con solo ver podían identificar las cosas, si es rasposo o es blandito, Dewey también especial interés en que la escuela fuese una prolongación simplificada y ordenada de dichas situaciones sociales, para lograr este objetivo de la escuela Dewey partía, como la escuela tradicional de las capacidades y de las tendencias presentes del niño.        Lucero Curiel Abat .